¡Hola niñ@s! Hello children!!
¿Cómo estáis hoy? How are you today?
Ayer el encargado fue Daniel, hoy le corresponde ser el encargado a Aitor, que nos va a decir como se siente él.
ALEGRE ENFADADOA continuación pasará lista para comprobar si estamos todos en clase y para ello preguntará:
¿Ha venido...(nombre del niño/a)?, o también en inglés: Is...(nombre del niño/a) here?
Contamos cuantos niños han venido a clase, después cuantas niñas y finalmente todos juntos, niños y niñas. El recuento podemos practicarlo también en inglés y así afianzaremos los números en inglés.
Vamos a ver que día de la semana y del mes es hoy. Si ayer fue lunes hoy será..., martes, in English Tuesday, ayer fue 14, hoy será..., 15. Estamos en el mes de diciembre, in English December. Estamos en otoño, pero ¿cuantas estaciones tiene el año? y finalmente ¿como está hoy el día? ¿que tiempo meteorológico hace hoy?
Vamos a recordar ahora el Abecedario. Para ello vamos a ver el siguiente vídeo.
Continuamos conociendo palabras con la letra m.
Ahora vamos a trabajar pero antes leeremos con las tarjetas de las palabras.
Trabajaremos en la ficha de escritura y colorearemos un dibujo de navidad para decorar nuestro árbol.
Decoramos el ángel y lo formaremos para después colgarlo en el árbol de navidad.
Después del recreo vamos a relajarnos para recuperar fuerzas.
We are going to learn vocabulary of Christmas objects and, for this, we will use flash cards with which we will later decorate the class...
(Vamos a aprender vocabulario de objetos propios de la Navidad y, para ello, usaremos flash cards con los que después decoraremos la clase.)
Después, haremos psicomotricidad mientras seguimos aprendiendo inglés.
Una vez en el pabellón, comenzaremos nuestra sesión de psicomotricidad calentando, para ello daremos pautas para que ellos realicen las acciones como: jump (saltar), punch (golpear), run (correr), crawl (gatear) down (agacharse), or sit (sentarse)
A continuación, a través de un cuento motriz en inglés, como buenos ayudantes de Santa llevaremos a cabo una expedición para llegar al Polo Norte, atravesando grandes aventuras.
Jumping the hoops, crawling on the mats, following the path to the North Pole, where we will crawl and use ropesas sieds, so quickly we will arrive in time to help Santa...)
Saltando los aros, gateando por las colchonetas, siguiendo el camino hasta el Polo Norte, donde nos arrastraremos y usaremos cuerdas como trineos, así veloces llegaremos a tiempo a ayudar a Santa.)
Nos despedimos cantando goodbye goodbye.
Nos despedimos hasta mañana.
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