martes, 30 de junio de 2020

REPASAMOS Y TERMINAMOS LA LETRA F

Con esta serie de juegos despedimos a la letra F.
LA LETRA F SEGUNDA PARTE

LA MUDITA H

¡Hola niños y niñas!
De nuevo de excursión hasta el País de las Letras, donde hoy vamos a conocer a un personaje que no tiene voz. La Mudita H.
Seguro que os apetece conocer la historia de este personaje. Pues atentos que en el siguiente vídeo lo podéis descubrir.



¿Qué os ha parecido?
Aquí tenéis una poesía de la Mudita H


Vamos a escuchar ahora la canción de la letra H


Ahora aprenderemos como se escribe la H, es muy fácil. Prestad atención al siguiente vídeo




                        Ha sido sencillo,¿verdad?
    Pues ahora os vais a convertir      en detectives y buscaréis entre los nombres de los niños y las niñas de la clase, aquellos que tienen la Mudita H. Cuando los encontréis tenéis que escribirlos, contáis las letras que tienen y los ordenáis desde el que tiene más letras hasta el que tiene menos. Seguro que esto lo hacéis ya ¡GENIAL!
EL MONOSÍLABO, a quien ya conocéis nos va a enseñar como suena la MUDITA H cuando va junto a las vocales.

Ahora que ya conocéis como suena la mudita H cuando va de la mano de las vocales, os dejamos aquí una imagen que podéis leer.

Ahora en verano, que hace mucho calor, seguro que a casi todos os gustan los...HELADOS, vamos a escuchar otra canción de la H


La mudita H le gusta estar acompañada de las vocales. Aquí la tenéis como les da la mano para poder hablar.


Ahora os dejamos las aventuras de la letra H, donde podréis ver muchas palabras que la llevan al escribirlas.

Vamos a jugar con Plim Plim y trataremos de adivinar de qué objeto se trata, seguro que lo vais a conseguir.


Por si queréis practicar el trazo de la letra H en casa con lápiz y papel, aquí tenéis unas imágenes.


Podéis decorarlas como queráis con pintura, extendiendo plastilina, con colores, como más os guste.
Con la plastilina podéis jugar a realizar las diferentes letras del abecedario y trabajaréis la motricidad también es una actividad muy buena para vosotros.
Ahora una imagen de trazo de la Mudita H, para que podáis aprender a realizarla.

Podéis practicar con los juegos que os pondremos en otra entrada.


lunes, 29 de junio de 2020

EN FILA GUARDAMOS UN ORDEN

¡Buenos días niños y niñas! Hoy hace mucho calor.
Good morning boys and girls! Today is very hot!!

Comenzamos el día con los saludos, hoy nos vamos a saludar cantando, "Buenos días" es una canción alegre y divertida.



Ahora cantamos en inglés y así recordamos como saludarnos.


¿Qué os parece si repasamos hoy los meses del año en inglés y en español? Recordáis cuantos meses tiene el año? Sí, seguro que sí, son doce (12). Vamos a ver los vídeos siguientes.


Ahora los repasamos en inglés.


¿Tenéis ganas de trabajar un poquito? Vamos, hoy ya terminamos por este curso. Practiquemos con la fecha. Tomad papel y lápiz que vais a escribir el día de hoy.
HOY ES MARTES DÍA 30 DE JUNIO DE 2020

TODAY IS THUESDAY ,THIRTIETH OF JUNE, 2020

A continuación, vais a coger el libro "Pienso, Calculo y Razono" y buscaréis la siguiente ficha.
Vamos a observar, fijándonos muy bien en todo lo que aparece en la ficha.
Primero: en la parte de arriba hay una serie de números ordenados que corresponden al número de orden de cada coche en la fila. Con las pegatinas tendréis que completar esa serie.
¿Qué número va detrás del número 1? sí, es el 2. ¿Y detrás del número 2, que número tengo que colocar?
Cuando hayáis completado la fila de ordinales, comprobad que está bien.
Segundo: Ahora podéis completar las series pequeñas que están en la parte de abajo de la ficha. ¿Qué número va detrás del número 2? Será el número...; ¿Y qué número va detrás del número ...?Será el número 4
En tercer lugar: van a observar de nuevo la ficha y en concreto los coches que están en el medio de la ficha. Los contarán de manera ordenada. Tendréis que rodear el  2º, el  4º y el 6º. Los coches que están rodeados en esa posición serán los que colorearéis.
En el siguiente vídeo podréis recordar los números ordinales.

También vamos a practicar los números ordinales en inglés, con el siguiente vídeo.



Esta ficha ya está terminada. Para finalizar el libro, vais a buscar la última ficha que nos queda por hacer.

¿Qué figura geométrica aparece en la ficha? El ROMBO. Bien, ¿son todos los rombos iguales? No, hay rombos grandes, medianos y pequeños.
Vais a decorar los rombos según el código que aparece en la parte superior de la ficha. Los rombos grandes los vais a decorar con puntitos de rotulador azul, los rombos medianos con puntitos de rotulador verde y finalmente los rombos pequeños con puntitos de rotulador rojo.

Ahora podéis contar cuántos rombos grandes hay, cuántos rombos medianos y cuántos pequeños.
Vamos a ver a continuación un cuento titulado "EL ROMBO"


A continuación una canción de las figuras geométricas.

Para finalizar os dejamos un cuento que seguro que os gustará, se titula "LAS VACACIONES DE CHELO".¿Quien será Chelo?


Esperamos que os haya gustado.
Y ahora sí, ya nos despedimos y os decimos que disfrutéis el verano y descanséis estas vacaciones. Pronto nos volveremos a encontrar en el colegio.
Nos despedimos cantando.


¡FELICES VACACIONES DE VERANO!
HAPPY  SUMMER HOLIDAYS!!


NOS VAMOS, PERO PRONTO VOLVEMOS DE NUEVO.



domingo, 28 de junio de 2020

¿QUIEN SE ESCONDE EN EL MOSAICO?

¡Hola niños y niñas!
Hello boys and girls!
Ya estamos en la recta final, nos acercamos a la meta.
Vamos a comenzar el día saludándonos con una canción.



Ahora nos saludamos también en inglés.



Hoy vamos a recordar las estaciones del año con una canción. Se trata de un personaje que conocéis bien.



También lo recordamos en inglés mientras aprendemos vocabulario.


¿Estáis listos para practicar?  ¿Si? Entonces coged papel y lápiz que vamos a escribir la fecha de hoy.

HOY ES LUNES DIA 29 DE JUNIO DE 2020.

TODAY IS MONDAY THE TWENTY NINTH, OF JUNE 2020.

En el libro Pienso Calculo y Razono, que casi estamos terminando, buscad la siguiente ficha. Se trata de un mosaico, un cuadro con piezas de diferentes colores.

Observad la ficha con mucha atención. ¿Qué podemos ver?
Arriba unas manchas de diferentes colores, y cada mancha tiene un número.
Tendréis que colorear el mosaico de acuerdo al código que aparece en la parte de arriba.
Buscad el número 1, y los espacios donde aparece el número 1 los tenéis que colorear de color amarillo. Cuando hayáis terminado con el número 1, pasamos al número 2 y buscáis todos los espacios donde aparece el número 2. En esta ocasión vamos a colorear estos espacios de color rojo. ¿Ya tenéis todos los números 2 coloreados de rojo? Pues ahora vais a buscar los espacios donde está el número 3 y tendréis que colorearlos de color verde.
Tendréis que continuar de la misma manera con el resto de los números, el 4, el 5 y el 6.
Es una actividad que requiere atención y ser organizados. Pero estamos seguras que lo vais a hacer ¡GENIAL!

A continuación vamos a repasar los colores y los números en unos vídeos, para así poder afianzar los conocimientos.

¿Qué os parece, vamos con los números en español y también en inglés?


Qué importantes son los amigos, ¿verdad? como ayudan al mono Salomón a bajar los cocos de la palmera. ¿Cuántos escalones tenía la escalera?
Ahora vamos a recordar también los números en inglés.
La ficha ha sido fácil, pero requería estar muy atentos. Pues ahora podéis hacer un descanso mientras veis un cuento que seguro os va a gustar. Atentos.
El cuento se titula "EL HORMIGUERO"  y trata sobre lo importante que es decir la verdad.



Si habéis prestado atención, seguro que habéis descubierto cosas de las hormigas que no conocíais.
Decir mentiras puede ser muy peligroso.
Ahora buscaréis en el libro Pienso, Calculo y Razono la última ficha del libro, es muy fácil por eso la vamos a hacer hoy aunque nos dejemos dos anteriores para mañana.

Después de observar detenidamente la ficha, nos vamos a fijar en la parte de arriba a la izquierda.
Hay tres puntos rojos y una línea, tendréis que unir esos tres puntos rojos siguiendo la dirección de las flechas para descubrir la figura geométrica que se esconde.
A continuación nos fijaremos en la parte de arriba a la derecha, ahora podéis ver cuatro puntos rojos. Debéis unir los puntos rojos siguiendo la dirección de las flechas y... ¿qué figura aparece?
De igual forma procederemos con la parte de abajo de la ficha, unimos los puntos de forma correcta siguiendo la dirección de las flechas y ya está realizado.
Bueno aún nos queda realizar la serie con las pegatinas que tenéis en el libro. También tendréis que leer la serie: rombo, círculo, triángulo...

Ahora vais a recordar las figuras geométricas con una canción en inglés, así repasáis vocabulario.




Nos despedimos cantando con alegría.


Vamos a repasar distintas formas de despedirnos en inglés. Atentos.


Hasta aquí por hoy último lunes del mes de junio, muy muy caluroso.

sábado, 27 de junio de 2020

APRENDEMOS LA LETRA F. PRIMERA PARTE

Empezamos una nueva letra. Os recuerdo que en la página Juegos de Lectura de este Blog están todas las letras que vamos viendo. Están ordenadas y podéis repasarlas. Cada vez que se abre una de estas letras las actividades cambian de orden. De esta forma se os harán más divertidas las actividades. La primera parte de la letra F nos está esperando...

jueves, 25 de junio de 2020

LATERALIDAD. IZQUIERDA - DERECHA

¡Buenos días clase!
Good morning class!
Vamos por el último día de la semana y comenzamos con los saludos, recordad por la mañana siempre BUENOS DÍAS, nosotros lo hacemos cantando con alegria.

Vamos a saludarnos también en inglés.



¿Estamos preparados para trabajar un poco? Sí, ¡GENIAL!
Coged papel y lápiz que vais a escribir la fecha del día de hoy. Lo hacemos en mayúscula y practicamos los trazos en la dirección correcta.
HOY ES VIERNES DÍA 26 DE JUNIO DE 2020
Ahora vamos a intentarlo también en inglés.
TODAY IS FRIDAY THE TWENTY SIX OF JUNE 2020

Vais a ver un vídeo en el que trabajaremos las nociones de izquierda y derecha, que son un poco complicadas para vosotros aún. 


¿Recordáis la canción que cantábamos en clase para saber cuál era nuestra mano derecha?
"Esta es mi mano derecha,
siento que pesa.
Voy a levantarla 
para saludar."
Solo podemos saludar a quienes tienen su mano derecha en alto. Podéis jugar en casa con papá y mamá.
Ahora vais a coger el libro de Pienso, Calculo y Razono y buscaréis la siguiente ficha.
Observamos la ficha. ¿Qué podemos ver en el centro? Tres pollitos amarillos, uno mira hacia la izquierda, otro mira al frente, y otro mira hacia la derecha.
También hay más pollitos sin colorear.
En primer lugar vais a unir los pollitos que miran al frente con el pollito que está en medio en la misma posición. Podéis hacerlo con el lápiz o con una cera de color.
A continuación nos vamos a fijar en los pollitos que miran hacia la izquierda y los vamos a unir con el pollito que está en medio y mira a la izquierda. También podéis utilizar una cera de un color diferente al anterior.
Ya solo nos queda unir el resto de los pollitos con el pollito que está en medio y mira hacia la derecha. Lo haréis bien con el lápiz o con una cera de color distinto a los anteriores.
Si queréis podéis colorear los pollitos como más os gusten.
Para continuar practicando la izquierda y la derecha aquí tenéis un baile que podéis hacer todos juntos en casa. "La Yenca"



 Ahora nos relajamos un poco haciendo yoga.




¿Ya estáis relajados?
Pues ahora nos ponemos a trabajar un ratito y para ello sin cambiar de libro buscaréis la siguiente ficha.
Si miramos la ficha, podemos ver en la parte de arriba manzanas colocadas en fila. Pues vosotros podéis contarlas para saber cuantas hay, pero vais a inventar una serie de dos colores, para colorear las manzanas. Sabéis muy bien de que color son las manzanas, pues haced la serie solo utilizando dos colores.
Luego hay una figura geométrica dispuesta como si fuese una girnalda. ¿De qué figura geométrica se trata? Sí, es un rombo. Pues ahora tendréis que inventar una serie de 3 colores, los que más os gusten para decorar esa guirnalda.
Antes podéis ver el vídeo del tren de las figuras geométricas y así las recordamos.



Ahora os dejamos un vídeo de un cuento que esperamos os guste mucho. Se titula "EL SECRETO DE BLEF"

Ya hemos terminado por hoy. Ahora a disfrutar del fin de semana, pero antes nos despedimos cantando.



Nos despedimos también en inglés. Seguro que habéis mejorado mucho en esta lengua.



DISFRUTAR EL FIN DE SEMANA.