INSTRUMENTOS MUSICALES DE VIENTO Y PERCUSIÓN

¡Buenos días niños y niñas!
Good morning boys and girls!

Comenzamos saludándonos con la canción de buenos días en inglés y en español con pictogramas.

¡Hola muy buenos días!

Vamos a recordar los meses del año, que hace tiempo que no repasamos.

Los recordamos también en inglés.

Si algo os gusta son los instrumentos musicales. ¿Recordáis cuando fuimos a la clase de la seño Mercedes y ella nos enseñó todos los instrumentos que tiene en su clase y nos dejo practicar un poco?
Pues hoy vais a ver un vídeo sobre los instrumentos musicales de PERCUSIÓN, se tocan con la mano o ayudándonos de una baqueta. Atentos.

Otros instrumentos musicales son de viento, necesitamos soplar para que emitan un sonido. Vamos a conocer alguno de ellos.

Ahora vais a coger el libro de Pelusa y tenéis que buscar la ficha que tiene instrumentos musicales. Está al final, con ella terminamos el libro "Viajando por el mundo"

Observad la ficha, ¿Qué veis en ella? Instrumentos musicales. Tendréis que buscar los instrumentos de VIENTO, colorearlos y los rodeáis. Aparece un TIMBAL, que están tocando los indios, y que es un instrumento musical de percusión y luego tenemos dos flautas.

Un juego que os gustaba mucho en clase, era adivinar el instrumento musical por el sonido que emite, pues vamos con un vídeo en el que tendréis que adivinar ¿qué instrumento suena?

Primero vamos a intentar adivinar los instrumentos musicales de percusión. Atentos.

Ahora intentamos adivinar los sonidos de los instrumentos musicales de viento.

¿Os ha gustado jugar a adivinar? Si lo hacéis con papá o mamá seguro que es más divertido.

Ahora ya hemos terminado este libro, lo podéis guardar o revisarlo y enseñárselo a los abuelos, que les gusta mucho ver vuestros trabajos.

Vais a buscar ahora en el libro Pienso, Calculo y Razono la siguiente ficha:

Lo primero que tenéis que hacer es ver el vídeo con una canción que nos habla de una figura geométrica menos conocida para vosotros se trata del ROMBO.

A continuación vamos a ver un vídeo que nos ayudará a descubrir objetos que tienen forma de Rombo.

Ya conocéis el ROMBO. Ahora en la ficha anterior tenéis que buscar los rombos que hay. Una vez que los hayáis descubierto tendréis que colorearlos de naranja. El resto lo podéis decorar como vosotros queráis. Solo los rombos tienen que ser naranjas.

Para terminar la ficha tendréis que completar la serie que hay en la parte de abajo con las pegatinas. Solo tenéis que estar muy atentos.

Os dejamos un enlace a un cuento, podéis verlo ahora o en otro momento. Es muy interesante, para que aprendáis a aceptar la diversidad, se titula "POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA"

Hoy nos despedimos cantando en inglés Goodbye song.

¡Hasta mañana!