jueves, 4 de junio de 2020

LA MARMOTA

¡Buenos días clase!
Good morning class!

HOY ES VIERNES 5 DE JUNIO DE 2020
TODAY IS FRIDAY, FIVE OF JUNE, 2020

Vamos a comenzar con los saludos en español y en inglés.

Ahora escuchamos el saludo en inglés


Hoy vamos a conocer a otro animal de la familia de las ardillas, la MARMOTA. Es terrestre y muy fuerte. Tiene unas orejas y una cola pequeñas y tiene todo su cuerpo cubierto de pelo grueso. Se alimenta de hierbas y es muy, muy DORMILONA, cuando llega el invierno se duerme hasta que llega la primavera.


En Norteamérica existe una tradición llamada el Día de Marmota para dar la bienvenida a la primavera. En el siguiente enlace podéis ver un capítulo de Jorge el Curioso, donde nos explica esta tradición tan llamativa.



Ha llegado el momento de ponernos a trabajar un poco. Tenéis que coger el libro de Pelusa y buscar en él la ficha de la marmota que lleva su almohada para ir a dormir. 
ME VOY A DORMIR.

Lo primero que podéis hacer es colorearla para que quede muy bonita. Después hay que recortar los relojes que hay en la parte de abajo de la ficha.
Si tenéis alfombrilla y punzón en casa, los picáis para extraerlos. Tened cuidado al colocar la alfombrilla mirad bien donde la ponéis para no estropear el libro.
Si no tenéis punzón, mamá o papá os recortarán la parte inferior de la ficha  y vosotros con mucho cuidado tenéis que recortar los relojes con ayuda de las tijeras.
¿Ya tenéis recortados los relojes? Pues ahora tenéis que pegar tres relojes a la derecha de la marmota y uno a la izquierda.


No cerréis aún el libro, dejad que se seque bien el pegamento.
Dejamos el libro a un lado y cogemos el libro:
 Pienso, calculo y razono y buscamos la siguiente ficha:

Observamos detenidamente la ficha. ¿Qué veis en ella?
Si os fijáis bien en el centro de la parte superior, arriba, hay una foto con un gato.
Está rodeada de otros gatos, ¿son iguales al de la foto? Los observamos de uno en uno y vamos completando lo que les falta para ser iguales al de la foto. Tendréis que colorearlos para que sean todos iguales al modelo.
Después con vuestro lápiz despacito repasáis los números de la parte de abajo, empezando siempre por el puntito rojo. Después lo hacemos con rotulador.
Ya hemos terminado el trabajo por hoy ahora os dejamos un cuento super bonito titulado "Las Palabras Dulces.


La seño Davinia os deja una ficha interactiva para que practiquéis los saludos en inglés. Pinchad en la imagen de abajo y se abrirá la ficha que tendréis que hacer.


Hoy día 5 de junio se celebra el Día mundial del Medio ambiente
Vosotros sabéis lo importante que es cuidar de nuestro planeta, y de los recursos que nos ofrece. Por ejemplo: el agua, tenemos que ser cuidadosos y usarla de manera responsable.
Aquí en el siguiente vídeo podéis ver la canción para cuidar el agua.

Los árboles, también lo hemos visto son esenciales para la vida del ser humano, se encargan de limpiar el aire que respiramos.
Vamos a escuchar atentamente este cuento que nos habla del gran tesoro de la naturaleza.


Las cosas que desechamos, a veces se les puede dar otro uso y así reciclar. 


Todos los días debemos ser responsables y cuidar el planeta, pero hoy es un día especial. 
Aquí tenemos una canción que nos dice como debemos cuidar la Madre Naturaleza.


Aquí tenéis un vídeo cuento. "La gota que quería ser diferente"


Para movernos un poco vamos a escuchar y bailar está canción. "Pequeño Planeta"


Escuchemos el himno del Medio Ambiente, así podremos descubrir que cuidar la Tierra es tarea de todos.


Para terminar el día os dejamos un vídeo de relajación para empezar bien el fin de semana.



¡Que descanséis!
Have a nice rest!!

NOTA: Las actividades dedicadas al día del medio ambiente, podéis realizarlas el fin de semana y ademas establecer cosas que vosotros haríais para cuidar el planeta. 

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