Comenzamos la mañana saludándonos y cantando la canción de buenos días en lengua de signos:
Ahora la encargada de hoy pasará lista y comprobará si estamos todos en clase. Veremos si alguna niña se ha quedado en casa y pondremos el número correspondiente en el panel de la asamblea. ¿Algún niño se ha quedado en casa? Finalmente veremos cuántos niños y niñas se han quedado en casa y pondremos el número correspondiente.
A continuación veamos cuántas niñas estamos en clase, también cuántos niños han venido a clase hoy y finalmente cuántos niños y niñas han venido al colegio.
Buscamos en la tabla del 100 los números y descubrimos cuales son sus vecinos.
Ahora vamos a señalar la fecha haciendo el calendario. En primer lugar recordamos los días de la semana, vemos que día fue ayer y que día es hoy. También recordaremos los meses del año y señalamos en que mes estamos y en que estación del año.
Veamos:
Hoy es viernes día 16 de abril de 2021. Estamos en primavera.
Today is Friday 16th of April the 2021. We are in spring. Veamos el siguiente vídeo de la primavera:
Recordemos los meses del año también en inglés:
Preguntamos a la ventanita de la clase ¿cómo está el día hoy? Elegimos el símbolo que representa el tiempo meteorológico.
A continuación vamos a presentar un número que ya conocemos, pero practicaremos su trazo para que lo hagamos muy bien.
Cuando no tenemos nada lo representamos con el número...0
En primer lugar vamos a ver la ficha que trabajaremos hoy que es muy sencilla:
Buscaremos los árboles que no tienen ningún fruto pondremos puntos de rotulador verde para hacer sus hojas, los rodearemos y finalmente los unimos con el número 0 que está en el centro de la ficha.
Trazamos el número 0 con lápiz y rotulador y lo coloreamos, cada uno del color que quiera.
Ahora con un color verde vamos coloreando los árboles que tienen frutos.
En la parte inferior de la ficha repasamos el trazo punteado y también lo hacemos solitos partiendo del punto y siguiendo la dirección que nos indica la flecha.
Leemos palabras con b y realizamos una ficha que requiere que estemos muy atentos. En esta ficha tendremos que ordenar las letras para poder escribir las palabras. Necesitamos estar en silencio y concentrados.
Aquí os dejamos algunas fichas para que podáis practicar el trazo de la letra b. Hemos podido comprobar que os está resultando un poco díficil. Recordad las letras tienen que descansar en el camino en el que están escritas si se quedan bailando no podemos escribir bien el resto de las letras. Estamos seguras que lo vais a conseguir porque sois muy trabajadores.
Después del recreo, nos lavamos las manos, nos relajamos escuchando música para recuperar energía para terminar la jornada y la semana.
Vamos a escuchar un cuento, que nos leerá la seño. Después intentaremos dibujar alguno de sus personajes. El principal es una jirafa. ¿Quién se atreve a dibujar una jirafa?
Aquí tenéis un vídeo que os indica como podéis hacerlo. Dejamos todo recogido y ordenado. Nos ponemos el abrigo y cogemos la mochila, nos despedimos hasta el lunes. ¡Feliz fin de semana!
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